• 1 día para jugar

    200 páginas | Tapa blanda | Formato: 20 x 23 cm.
    Año de publicación: 2024

     

    Este libro te muestra cómo convertir lo cotidiano en un día lleno de diversión, ¡transformando un día común en un día para jugar! Lo más valioso que puedes darles a tus hijos es tiempo, y este libro te ayuda a hacerlo realidad sin grandes preparativos. Desde crear masas caseras hasta armar una rampa para autos. ¡Porque la mejor manera de aprender es jugando!

    ¡Transforma un día cualquiera en una aventura inolvidable! En 1 día para jugar descubrirás más de 70 actividades y manualidades diseñadas para hacer en casa con materiales comunes que fomentan la creatividad.

  • Alejandro Alayza: una retrospectiva (1968 – 2018)

    125 páginas | Tapa blanda | Formato: 23 x 30 cm.
    Año de publicación: 2020

     
    Esta publicación revisa de manera integral cinco décadas de producción artística del pintor peruano Alejandro Alayza, uno de los referentes de la pintura abstracta y geométrica en el Perú. El libro acompaña la exposición retrospectiva que reúne obras clave realizadas a lo largo de su trayectoria. La publicación muestra la evolución del lenguaje pictórico de Alayza, desde sus primeras exploraciones formales hasta sus obras más maduras, destacando su interés constante por la geometría, el color, la estructura y el espacio. Su trabajo se caracteriza por una pintura rigurosa, reflexiva y silenciosa, donde cada elemento está cuidadosamente construido.

  • Trilce, poema por poema

    Edición comentada por Víctor Vich y Alexandra Hibbett
    296 páginas | Tapa blanda con solapas | Formato: 14 x 20 cm.

     

    Esta edición de Trilce de César Vallejo es un homenaje por el centenario de su publicación en 1922, y nace del deseo de romper su imagen como un poemario indescifrable. Con un lenguaje claro y pedagógico, Víctor Vich y Alexandra Hibbett comentan las imágenes y el sentido de cada uno de los 77 poemas vallejianos, y los conectan con discusiones teóricas actuales que nos permiten vincularnos con ellos desde nuestro contexto.

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